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CARNAVAL, CARNAVAL….

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Ya es martes de carnaval, ¡qué ganicas teníamos!. Cada uno nos hemos hecho nuestra máscara y nos hemos convertido en animales de la selva.

Mirad que foticos más chulas y que guapos estamos:

 

Por cierto, aquí tenéis el enlace con la coreografía que hicimos entre todos:

PLAN DE IGUALDAD

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El pasado lunes 15 de marzo el alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria y el aula de Gúdar participaron en una actividad organizada en el Centro relacionada con la igualdad de oportunidades en el práctica deportiva.

Ésta consistió en formar parte de una ponencia llevada a la práctica por un entrenador de fútbol femenino ligado a la federación de fútbol aragonesa.

De este modo, el alumnado pudo conocer el proyecto en el cual se encuentra inmerso, como es la formación de un equipo femenino de fútbol que engloba diversas localidades del Bajo Aragón bajo el escudo del Andorra Club de Fútbol. A su vez, lo alumnos pudieron conocer las dificultades del mismo,, así como una gran cantidad de anécdotas, jugadoras y entrenadoras de nuestra provincia que están participando en el fútbol profesional.

 

¡¡¡NOS TRANSFORMAMOS!!!

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Carnaval está muy próximo, y mientras tanto con las siguientes consignas nos hemos ido transformando:

«Con gorro vendrás, pero eso sí, lo tienes que adornar»

«Calcetines distintos llevarás y por fuera del pantalón te los pondrás»

«Corbata debes llevar, o bien una pajarita si quieres triunfar»

«Científico despistado serás y el jersey del revés te pondrás»

«¡Todo lo de la semana te pondrás, y si quieres añade algo más»

 

¡AYÚDANOS!EL FUEGO NO PERDONA

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Ingrid y José Luis se han encargado de que pasáramos una mañana superagradable y nos han contado muchas cosas interesantes sobre la importancia y los beneficios del monte y los espacios naturales, sobre la peligrosidad y a la vez la importancia del fuego. También nos han concienciado sobre lo importante que es la prevención para evitar los incendios forestales.

Ha sido muy divertido y hemos hecho diferentes actividades: cuentacuentos, juego trivincendios….

 

PIVA

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Los días 9 y 11 de marzo se llevó a cabo en todas las localidades del CRA la actividad perteneciente al programa relacionado con el impulso de la vida activa y saludable correspondiente al mes de febrero.

Ésta consistió en disfrutar de una jornada de iniciación al Rugby, llevada a la práctica por uno de nuestros maestros y jugador del Club de Rugby Teruel, Chema.

Así, los alumnos pudieron conocer el club de la capital y disfrutar de una exposición que mostraba los valores del deporte en cuestión, además de una serie de juegos y actividades con material específico que favorecieron la toma de contacto con el mismo.

Programa «Mis abrazos perdidos»

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El CRA participa este curso en este programa educativo y cultural, en el que la lectura y la escritura son las protagonistas.

Durante este curso, y debido a la excepcionalidad del mismo, el programa pretende trabajar sobre las experiencias personales de la pandemia y sus consecuencias.

Se han enviado al Centro diferentes grabaciones de escritores/as aragoneses en los que contestan a las preguntas: ¿por qué leo?, ¿por qué escribo? y ¿por qué creo que la literatura es importante?. Además de estas respuestas, cada escritor a propuesto una frase para que los alumnos/as comiencen su texto.

Cada Centro participante ha mandado un texto que será publicado e ilustrado en un libro. En nuestro caso, el texto lo hemos escrito entre todas las aulas del CRA. El libro se presentará y publicará en torno al 23 de abril, Día del libro. Nos enviarán uno al cole y también un lote de libros de los autores que han participado en la propuesta.

Cuando nos lo publiquen e ilustren os lo compartiremos.

Y así comienza nuestra historia:

“Nada más levantarse, ya sabía que aquel día no iba a ser como los demás…”

 

 

PROGRAMA P.I.V.A ACTIVIDAD SIMBÓLICA DICIEMBRE: CUÑAS ACTIVAS

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Este final de trimestre el alumnado del C.R.A Palmira Plá  ha participado en la primera actividad perteneciente al programa en el cual está participando, relacionado con la promoción de la vida activa y hábitos saludables.

En referencia a ello, los discentes han realizado diferentes cuñas con el objetivo de reducir las conductas sedentarias y aumentar la actividad física como medio de concentración en el aula.

A su vez, y como actividad de convivencia, coincidiendo con el último día lectivo de este trimestre, se ha procedido a la proyección de todas las cuñas realizadas en los distintos centros del C.R.A, realizando una votación individual por parte del alumnado y profesorado de las mismas para conocer cuál de las mismas es la que más ha gustado.

En este sentido, la ganadora ha sido la perteneciente al aula de Gúdar, titulada “La Huevera”, mientras que el segundo y tercer puesto se lo ha adjudicado el grupo de 5º y 6º de Cedrillas y el alumnado de 3 años de la misma localidad, respectivamente.

Así, aprovechamos este artículo para enseñaros todas las cuñas realizadas por el alumnado del C.R.A a través del siguiente vídeo.

NAVIDADES A DISTANCIA

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Estas Navidades van a ser especiales, y en el cole algunas de las tradiciones también se han transformado un poquito, pero se han seguido celebrando.

Se ha decorado el árbol de la plaza, pero aunque no hemos ido todos juntos a colgar nuestros adornos, algunos si que han pasado por allí a hacerse alguna foto.

También nos hemos unido al Proyecto «La Caja de las Palabras Mágicas». Se ha preparado y decorado una caja de cartón que se ha llenado con cartas, mensajes y dibujos de cariño y ánimo para nuestros mayores. Como la relación del cole con la Residencia de mayores es muy estrecha, les hemos regalado también un lienzo con imágenes de los talleres intergeneraciones que se han ido realizando los últimos cursos.

 

El Ayuntamiento de Cedrillas ha regalado al alumnado de Primaria mascarillas navideñas.  Estamos muy agradecidos porque siempre se acuerdan de nosotros y colaboran con el Centro.